一、??參與職能

       代表和組織職工參與國家和社會(huì)事務(wù)管理，參與企業(yè)、事業(yè)單位民主管理，實(shí)施民主監(jiān)督，是工會(huì)代表職工權(quán)益，依法維護(hù)職工利益的重要渠道、途徑和形式。特別是在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的形成過程中，工會(huì)履行參與職能更具迫切性和必要性。市場經(jīng)濟(jì)是法制經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行主體都是相應(yīng)的法律規(guī)范。所以，工會(huì)要加大對法律法規(guī)執(zhí)行情況開展群眾性監(jiān)督的力度，主動(dòng)參與立法，從源頭上依法維護(hù)職工的權(quán)益。

       二、維護(hù)職能

       維護(hù)職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)。由于勞動(dòng)關(guān)系主體存在隸屬性，勞動(dòng)者隸屬于用人單位，在勞動(dòng)者和用人單位這對矛盾中很明顯勞動(dòng)者是弱者，是需要保護(hù)的對象。勞動(dòng)者為了取得平衡，應(yīng)該依法組建工會(huì)，加入工會(huì)，在工會(huì)的組織下為自己的合法權(quán)益而進(jìn)行抗?fàn)?，這是非常現(xiàn)實(shí)而有效的途徑之一。工會(huì)維護(hù)了職工的合法權(quán)益，就是維護(hù)了黨與群眾的血肉聯(lián)系，就是維護(hù)了穩(wěn)定的大局，就是維護(hù)了執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。

       三、建設(shè)職能

       在我國，社會(huì)的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。解決這個(gè)矛盾的根本出路在于通過改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)。工會(huì)代表和維護(hù)的職工具體利益的最終實(shí)現(xiàn)也在于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生產(chǎn)力的提高。所以，工會(huì)必須從工人階級的長遠(yuǎn)利益出發(fā)，引導(dǎo)廣大職工群眾參加建設(shè)和改革，努力完成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展任務(wù)，積極推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)力的提高。

       四、教育職能

       工會(huì)教育職能包括思想政治教育和文化技術(shù)教育。在新時(shí)期，勞動(dòng)者已成為獨(dú)立、自主、自由的勞動(dòng)者，他要自我決策、自我負(fù)責(zé)、自我發(fā)展；勞動(dòng)力進(jìn)入市場，在勞動(dòng)力市場中，勞動(dòng)者的地位、利益完全取決于個(gè)人的素質(zhì)，要在激烈的市場競爭中取勝，要有效地維護(hù)自己的合法權(quán)益，就必須有較高的素質(zhì)。這就需要學(xué)習(xí)，接受教育。因此，工會(huì)為了更好地維護(hù)職工合法權(quán)益，就必須履行好教育這一職能。